Keypads interactiveamin'ny ankapobeny dia nampiasaina ho an'ny fanontaniana 4 ka hatramin'ny 6 isaky ny lesona na teo am-piandohan'ny lohahevitra iray; mba hanombanana ny fahalalan'ny mpianatra voalohany amin'ny lohahevitra, ary hamela ny mpianatra hampiditra ny filaharan'ny lohahevitra;ary mandritra ny lohahevitra ho fanombanana formative hamakafaka sy hampahafantarana ny fianaran'ny mpianatra ary handrefesana ny fahombiazan'ny paikady isan-karazany.
Ny fizotry ny fanombanana Keypad dia hita fa ilaina ihany koa mandritra ny lesona ho fitaovana enti-mamaky teny sy manoratra
mampivelatra fiteny siantifika ary manazava ny faritra misy hevi-diso.nykeypads rafitra valin'nydia nampiasaina ihany koa mba handrefesana ny fihetsiky ny mpianatra amin'ny fianarany manokana, ary ny valinteniny amin'ny fampiasanafitendrin'ny.
Ny Keypads dia tsy nampiasaina mivantana ho fitaovana fanombanana famintinana fa ny sekoly
Ny fandaharan'asa fanombanana, nahitana fitsapana penina sy taratasy, no nameno izany andraikitra izany.Matetika, fanontaniana Keypad dia iray izay fantatro avy amin'ny traikefa misy
hevi-diso matetika.
Ohatra, ity fanontaniana manaraka ity dia napetraka taorian'ny lesona momba ny lalàn'i Newton momba ny fihetsiketsehana:
Ny ankizilahy iray dia afaka manosika boaty mavesatra amin'ny hafainganam-pandeha tsy tapaka amin'ny gorodona vita amin'ny simenitra fisaka.Ny fiheverana ny ankizilahy dia mampihatra ny hery araka ny aseho (jereo ny fampidirana), iza amin'ireo
marina ve ny fanambarana manaraka?
1. Mampihatra hery lehibe kokoa noho ny fikomiana eo amin'ilay boaty ilay zazalahy.
2. Mampihatra hery mitovy amin'ny fikitihana eo amin'ilay boaty ilay zazalahy
3. Mampihatra hery lehibe kokoa amin’ilay boaty noho izay azony aminy ilay zazalahy
4. Ny hery apetraky ny ankizilahy dia ampy fotsiny mba hanafaingana ny boaty manerana ny tany.
Ny valin'ny fitsapan-kevitra dia nodinihina mba:
1. Asongadino fa ilaina ny mitandrina rehefa mamaky fanontaniana iray mba hahazoana antoka fa voamariny avokoa ireo
antsipiriany manan-danja omena ao anatin'ny fanontaniana, (teknika fanadinana), ary
2. Asongadino ny lalàn'i Newton mba hampisehoana fa mora voavaly ny fanontaniana rehefa maka fotoana handinihana ny fizika tafiditra amin'izany.
Ny fifanakalozan-kevitra manaraka momba ny valiny hafa dia mahazatra;
Valiny 1: Iray amin'ireo valiny nofantenana matetika rehefa tsy eritreretin'ny mpianatra na novakiana tsy am-piheverana.Marina ny fanombohana ny baoritra mihetsika ny hery dia tsy maintsy lehibe noho ny friction FA ny fanontaniana dia milaza mazava fa ilay zazalahy dia efa manosika ilay boaty amin'ny hafainganam-pandeha STEADY, izany hoe hafainganam-pandeha tsy tapaka satria fisaka ny tany (horizontal).
Valiny 2: Ny valiny marina ve raha ny toe-javatra voafaritry ny fanontaniana dia mampiseho tsara ny lalàna voalohany an'i Newton, izany hoe ny hery dia tsy maintsy mandanjalanja satria ny boaty dia mivezivezy amin'ny gorodona amin'ny hafainganam-pandeha tsy tapaka, noho izany dia mitovy ny fifandanjana.
hery ampiharina.
Valiny 3: Tsy mety ho marina satria ny lalàna fahatelon'i Newton dia milaza fa misy foana ny hery fanehoan-kevitra mitovy amin'ny hery ampiasaina.
Valiny 4: Tsy misy dikany mihitsy ny fiheverana fa ny boaty dia mihetsika haingana ary, araka izany, dia TSY manafaingana (miova ny hafainganam-pandeha).
Ny fahaizana miresaka avy hatrany ny antony nahatonga ny fahadisoana dia voamarika fa tena ilaina ho an'ny mpianatra marobe.
Amin'ny ankapobeny, ny valintenin'ny saika mpianatra rehetra dia tena tsara miaraka amin'ny fitomboan'ny fandraisan'anjaran'ny tsirairay sy ny fifantohana mandritra ny lesona.Toa nankafy tokoa ireo zazalahy kely
mampiasa ny Keypads ary matetika ny zavatra voalohany voalaza rehefa tonga any am-pianarana dia
"Mampiasa Keypads ve isika androany?"
Fotoana fandefasana: Apr-21-2022