Keypads ifotonyMatetika no ampiasaina amin'ny fanontaniana 4 ka hatramin'ny 6 isaky ny lesona amin'ny fanombohan'ny lohahevitra iray; manombatombana ny fahalalana ny lohahevitra ho an'ny mpianatra, ary hamela ny fampidirana mpianatra ho an'ny filaharam-peo; ary mandritra ny lohahevitra ho fanombanana ny famakafakana sy fampahafantarana ny fianarantsika sy ny fahazoana ny fomba mahomby amin'ny paikady isan-karazany.
Ny fizotran'ny fanombanana Keypad dia nanaporofo ihany koa fa ilaina mandritra ny lesona ho fitaovana mamaky teny sy manoratra
Mamolavola fiteny siantifika ary manazava ireo faritra tsy marina. nyValiny System KEYPADSdia nampiasaina hanentanana ny fihetsik'ireo mpianatra tamin'ny fianarany manokana, ary ny valin-tenin'izy ireo amin'ny fampiasanafitendrin'ny.
Ny fanalahidy dia tsy nampiasaina mivantana ho fitaovana ho an'ny fanombanana famintinana, fa ny sekoly
Fenoy ity andraikitra ity ny programa fanombanana, nahitana ny fitsapana penina sy taratasy. Matetika, ny fanontaniana fanalahidy dia iray izay fantatro avy amin'ny traikefa misy
Hevi-diso maro be.
Ohatra, ny fanontaniana manaraka dia nanontaniana taorian'ny lesona momba ny lalàn'i Newton of Motion:
Ny zazalahy iray dia afaka manosika boaty mavesatra amin'ny hafainganam-pandeha tsy miova amin'ny gorodona mivaingana. Ny fiheverana ilay zazalahy dia mampihatra ny hery araka ny aseho (jereo ny ampidiro), iza amin'ireo
Manaraka ny fanambarana no marina?
1. Ny zazalahy dia mampihatra hery lehibe kokoa noho ny ady izay mihetsika ao anaty boaty.
2. Ny zazalahy dia mampihatra hery mitovy amin'ny friction izay mihetsika ao anaty boaty
3. Ny zazalahy dia mampihatra hery lehibe kokoa amin'ny boaty noho izay mihatra aminy
4.Ny hery dia mihatra ny zazalahy dia lehibe fotsiny mba hanafainganana ilay boaty manerana ny tany.
Ny valin'ny fitsapan-kevitra dia noresahina mba:
1. Asongadino ny tokony hitandremana rehefa mamaky fanontaniana mba hahazoana antoka fa nanamarika ny rehetra izy ireo
Ny antsipiriany manan-danja nomena ao anatin'ny fanontaniana, (Teknika fanadinana), ary
2. Asongadino ny lalàn'i Newton mba hampisehoana fa mora voavaly ny fanontaniana rehefa raisina ny fotoana handinihana ny fizika tafiditra ao.
Ny fifanakalozan-kevitra manaraka ny valiny hafa dia mahazatra;
Valiny 1: iray amin'ireo valiny voafidy matetika indrindra raha tsy eritreretin'ny mpianatra na tsy miraharaha. Marina ny manomboka ny besinim-peo dia tsy maintsy lehibe noho ny ady fa ny fanontaniana dia milaza mazava fa ny zazalahy dia efa nanosika ilay boaty tamin'ny hafainganam-pandeha tsy miova, izany hoe ny hafainganam-pandeha tsy tapaka (horizonaltal).
Valiny 2: Ny valiny marina toy ny toe-javatra nofaritan'ny fanontaniana dia mampiseho tsara ny lalàn'i Newton voalohany, izany hoe ny hery dia tsy maintsy mandanjalanja satria ny boaty dia mihetsika manerana ny gorodona amin'ny hafainganam-pandeha tsy tapaka, noho izany dia mitovy ny famoretana
hery ampiharina.
Valiny 3: Tsy mety ny marina satria ny lalàna fahatelo nataon'i Newton dia milaza fa misy hatrany ny hery fanehoan-kevitra mitovy amin'ny hery ampiharina
Valiny 4: Tsy misy dikany ny fiheverana rehetra fa holazaina fa ny boaty dia manetsika haingana kokoa ary, tsy manafaingana (manova ny hafainganam-pandeha).
Ny fahaizana miresaka avy hatrany dia nanamarika ny antony nahatonga ny hadisoana ho tena mahasoa ho an'ny mpianatra marobe.
Amin'ny ankapobeny ny valin-tenin'ny mpianatra rehetra dia tena tsara ny fitomboan'ny fandraisana anjara sy ny fifantohana manokana mandritra ny lesona. Toa tena nankafizin'ny zatovolahy
Mampiasa ny keypads ary matetika ny zavatra voalohany voalaza tamin'ny fahatongavana tao an-dakilasy
"Mampiasa keypads anio ve isika?"
Paositra: Apr-21-2022