Rafitra valin'ny mpianatra (SRS) dia teknolojia fandatsaham-bato ao an-dakilasy natao mba hamoronana tontolo fianarana mahasarika sy manasa izay hampitombo ny fianarana mavitrika, indrindra amin'ny lahateny marobe.Ity teknolojia ity dia nampiasaina tamin'ny fampianarana ambony hatramin'ny taona 1960.(Judson sy Sawada) Ward et al.zarao ho taranaka telo ny fivoaran'ny teknolojia SRS: ny dikan-trano tany am-boalohany sy ara-barotra izay nampidirina mafy tao an-dakilasy.
(1960s & 70s), dikan-teny tsy misy finday andiany faha-2 izay nampidirina infrarouge sy radio-frequences Wireless keypads(1980s – present ), ary 3rd generation web-based systems (1990s – present).
Ny rafitra teo aloha dia natao ho an'ny fampianarana nentim-paharazana, mifanatrika;vao haingana ny sasany amin'ireo marika dia azo ampifanarahana amin'ny fampianarana an-tserasera ihany koa, amin'ny fampiasana Blackboard, sns. Talohan'ny nahaliana ny fampianarana ambony, dia novolavolaina voalohany ny rafitra famaliana ny mpihaino na ny vondrona mba hampiasaina amin'ny fandraharahana (vondrona mifantoka, fanofanana mpiasa ary fivoriana fihaonambe) sy ny fanjakana (latsa-bato elektronikatabilao sy fampisehoana amin'ny mpanao lalàna sy ny fiofanana ara-miaramila).
Ny fiasan'ny rafitra valin'ny mpianatradia dingana telo tsotra:
1) mandritra ny fotoam-pianarana
fifanakalozan-kevitra na lahateny, ny mpampianatra dia mampiseho2
na manonona fanontaniana na olana3
- nomanina teo aloha na noforonin'ny mpampianatra na mpianatra ho azy "eo am-pandehanana",
2) ny mpianatra rehetra dia manindry ny valin-teniny amin'ny alàlan'ny fanalahidin'ny tanana tsy misy tariby na fitaovana fampidirana mifototra amin'ny Internet,
3) ny valiny dia
voaray, natambatra ary naseho teo amin'ny efijerin'ny ordinateran'ny mpampianatra sy ny efijery projecteur ambony.Ny fizarana ny valintenin'ny mpianatra dia mety hanosika ny mpianatra na ny mpampianatra handinika bebe kokoa amin'ny fifanakalozan-kevitra na angamba fanontaniana iray na maromaro manaraka.
Ity tsingerina ifandrimbonana ity dia afaka mitohy mandra-pahavitan'ny mpampianatra sy ny mpianatra ny tsy mazava na ny famaranana ny lohahevitra resahina.Tombontsoa mety hitranga amin'ny SRS
Ny rafitra famaliana ny mpianatra dia afaka mandray soa ho an'ny mpampianatra amin'ny sehatra telo amin'ny andraikitra: fampianarana,
fikarohana, ary serivisy.Ny tanjon'ny rafitra famaliana ny mpianatra matetika dia ny fanatsarana ny fianaran'ny mpianatra amin'ireto sehatra manaraka ireto: 1) fanatsarana ny fanatrehana sy fiomanana ao an-dakilasy, 2) fahatakarana mazava kokoa, 3) fandraisana anjara mavitrika kokoa mandritra ny kilasy, 4) fitomboan'ny mpiara-mianatra na fiaraha-miasa.
fianarana, 5) fianarana tsara kokoa sy fihazonana ny fisoratana anarana, 6) ary fahafaham-po bebe kokoa ny mpianatra.7
Ny tanjona fototra faharoa amin'ny rafitra famaliana ny mpianatra rehetra dia ny fanatsarana ny fahombiazan'ny fampianarana amin'ny fomba roa farafahakeliny.Miaraka amin'ny rafitra famalian'ny mpianatra dia mora azo avy amin'ny mpianatra rehetra ny fanehoan-kevitra eo no ho eo (fa tsy ireo extrovert vitsivitsy ao an-dakilasy) momba ny hafainganana, ny votoaty, ny fahalianana ary ny fahatakarana ny lahateny na fifanakalozan-kevitra.Ity fanehoan-kevitra ara-potoana ity dia ahafahan'ny mpampianatra mitsara tsara kokoa raha toa ka manamafy, manazava, na mamerina.Ho fanampin'izany, ny mpampianatra dia afaka manangona mora foana angona momba ny demografika, ny toe-tsaina, na ny fitondran-tena ho an'ny mpianatra mba hanombanana tsara kokoa ny toetran'ny vondrona ilain'ny mpianatra.
Fotoana fandefasana: Feb-12-2022